เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English
 แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
  กลับหน้าหลัก
ห้องสมุดโรงเรียนพะเยาพิทยาคม...ยินดีต้อนรับ...ทุกท่านเข้าสู่ระบบห้องสมุดอัตโนมัติ

Brief Record : Get Marc (ISO 2709) : E-mail record : QR code ปิดหน้าต่าง
หนังสืออ้างอิง : เกี่ยวกับ Collections
LEADER 00000nam 2200000uu 4500
001    13399110244
003     ULIBM
008    120329s1977||||th 000 0 tha d
020    ^a0-07-055764-0
082    ^a618.3^bJ399V
100    ^a Schwartz, Jane Linker.
245    ^aVulnerable infants psychosocial dilemma /^cby Jane Linker Schwartz.
250    ^a1 st ed.
260    ^aUnited States :^bMcGraw-Hill,Inc,^c1977.
300    ^a377 p. :^bill. ;^c23 cm.
650  0 ^aInfant (Premature)^xAddresses, essays, lectures.
650  0 ^aPregnancy|xPsychological aspects|xAddresses, essays, lectures.
945    ^p0^l0^i12847
999     ^aNithiwadee
 
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
  ล็อกอิน
ลำดับที่ ประเภท เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
1. หนังสือ
หนังสือ
618.3 J399V 1977  
  Barcode: 12847
ห้องสมุด
►หนังสือทั่วไป
On Shelf
  ขอยืม
   [แสดง 1/1 รายการ]

หนังสือดีน่าอ่าน


“ดั่งดวงแก้ว ส่องสว่าง ทางสายงาม”


จัดทำขึ้นเพื่อเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี 
เนื่องในโอกาสมหามงคลเฉลิมพระชนมพรรษา ๕ รอบ ๒ เมษายน ๒๕๕๘ 

โดยหนังสือเล่มนี้ได้รวบรวม ๖๐ พระอัจฉริยภาพของสมเด็จพระเทพ ฯ 
ผู้อ่านจะได้รับแรงบันดาลใจให้พากเพียรเรียนรู้และขยันอดทนทำการงาน
ตามรอยเบื้องพระยุคลบาท เพราะพระองค์ทรงเป็นแบบอย่างอันดีเยี่ยมในทุกด้าน 

ทั้งในความใฝ่รู้ใฝ่เรียน คุณธรรมจริยธรรม พระวิริยอุตสาหะในการทรงงาน 
และอื่นๆอีกมากมาย ล้วนสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้แก่เด็กและเยาวชน

อีกทั้งประชาชนทั่วไป ให้พากเพียรเรียนรู้และขยันอดทนทำการงานตามรอยพระยุคลบาท 
เพื่อฝึกฝนตนเองให้เป็นคนดีคนเก่งของครอบครัวและสังคมต่อไป



แสดงความเห็นเกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้


ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
  คอมเมนท์: Vulnerable infan..

 
 
 

 

ห้องสมุดเฉลิมพระเกียรติกาญจนาภิเษก  โรงเรียนพะเยาพิทยาคม อำเภอเมือง จังหวัดพะเยา 56000

 E-mail  : Library_ppk@windowslive.com     Library Phayaopittayakom 05-4431-275 ต่อ 4621


 Union Library Management : ULibM
Copyright 2026. All Rights Reserved.